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  1. Une nouvelle trousse d'apprentissage èlectronique lance la formation sur les droits de la personne en ligne

    December 10, 2010
    Toronto – Pour marquer la Journée internationale des droits de l'homme, la Commission ontarienne des droits de la personne lance, aujourd'hui, un module d'apprentissage électronique intitulé Les droits de la personne et le logement locatif, à l'occasion d'un événement organisé par le York Centre for Human Rights. Ce deuxième cours de la série de cours électroniques propose une formation et un apprentissage en ligne pour tous ceux et celles qui souhaitent obtenir des renseignements sur les questions liées aux droits de la personne dans le domaine du logement locatif.
  2. 인종 괴롭힘: 여러분의 권리를 아십시오

    2012 - 인종 괴롭힘은 위의 특징 중 어느 것이든지 두 가지 이상이 결합된 것에 근거할 수 있습니다. 또한 출신 배경과 관련된 복장을 하거나, 외국인 억양으로 말하거나, 특정 종교 활동을 하는 등, 이런 특징과 관련된 것에 근거할 수도 있습니다. 이런 이유로 특정인을 괴롭히거나 모욕하거나 불공정하게 대우하는 것은 위법입니다.

  3. Opinion Editorial: Political will needed to end carding

    May 23, 2015

    Editor, The Toronto Star

    This week Mark Saunders was sworn in as Chief of the Toronto Police Service. He arrived amid a controversy that marred his predecessor’s final days and one that refuses to go away – the police procedure commonly known as “carding.” As Chief Saunders starts down this new road he has a choice – to hear the voices of the community and work to end racial profiling or to allow a deeply troubling practice to continue.

  4. Mesures d’accommodement liées à la croyance et contacts avec le sexe opposé

    July 29, 2015

    Lorsque deux droits de la personne sont en conflit, la Cour suprême du Canada a déclaré qu’aucun droit n’est absolu, qu’aucun droit ne « l’emporte » automatiquement sur un autre, et que tout droit de la personne peut être restreint s’il interfère avec les droits d’autrui.

    Les jeunes filles et les femmes sont souvent confrontées au sexisme, à la marginalisation, à la discrimination, au harcèlement et à l’exclusion au sein de la société. Les femmes ont dû lutter d’arrache-pied au fil du temps pour obtenir des droits et un traitement égalitaires.

  5. L’hommage aux victimes de l’Holocauste nous rappelle les efforts que nous devons continuer de déployer pour éradiquer le racisme

    January 27, 2016

    Commémoration de la Journée internationale des Nations Unies dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste

    Nous commémorons aujourd’hui la Journée internationale des Nations Unies dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste. Cette journée nous permet de nous souvenir du génocide qui a entrainé le meurtre de millions de juifs durant la Deuxième Guerre mondiale, de même que l’élimination systématique des personnes handicapées, des Roma et de nombreux autres groupes minoritaires d’Europe et d’Asie.

  6. January 29 a day to remember the tragic consequences of hate

    January 29, 2018

    One year ago today – January 29, 2017 – Canadians learned of the mass murder of six people, and the wounding of many others at a Centre culturel islamique de Québec in Quebec City. I was riveted by my tiny screen as the events were reported in real time on social media late into the night – a bystander watching from behind a glass window powerless to do anything.

  7. Mise à jour de la CODP : La pandémie de la COVID-19 et l’Enquête de la Commission ontarienne des droits de la personne sur la discrimination raciale et le profilage racial effectués par le service de police de Toronto à l’endroit des personnes noires

    Durant la pandémie de la COVID-19, la Commission ontarienne des droits de la personne (CODP) s’efforce de poursuivre son enquête sur la discrimination raciale et le profilage racial effectués par le service de police de Toronto (SPT) à l’endroit des personnes noires.

  8. Déclaration de la CODP sur les efforts de lutte contre la haine

    June 13, 2023

    Tandis que l’année scolaire tire à sa fin, la Commission ontarienne des droits de la personne (CODP) tient à revenir sur les commentaires qu’elle a reçus au sujet des difficultés auxquelles sont confrontés les élèves, les parents, les éducateurs et les administrateurs dans le système d’éducation publique de l’Ontario. 

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